Сайт учителей музыки г. Белгорода

Урок музыки в 3 классе
Тема урока:
Балет П.И.Чайковского
«Спящая красавица»

Разработала сценарий урока
учитель высшей категории МОУ СОШ №48 г. Белгорода
Почётный работник общего образования РФ
ДВОДНЕНКО Валентина Гавриловна
Г.Белгород 2011

Тема урока: Балет П.И.Чайковского «Спящая красавица»
Цель: Обобщение основных понятий о балете,знакомство с балетом
П.И.Чайковского «Спящая красавица»
Задачи: - расширение музыкальных впечатлений учащихся от общения с музыкой балета П.И.Чайковского «Спящая красавица»;
- расширение представлений о взаимосвязи музыки с другими видами искусства (литература, изобразительное искусство) и развитие на этой основе ассоциативно – образного мышления;
- воспитание навыков эмоционально – осознанного восприятия музыки, умения анализировать её содержание, музыкальный язык на интонационно – образной основе;
- способствовать развитию умения давать лич ... Читать дальше »

Статья « Отчёт творческой группы
учителей музыки города Белгорода»

Автор статьи - учитель музыки МОУ СОШ №7 г. Белгорода Феодориди Т.В.

Важнейшей составной частью учебно-воспитательного процесса в современной российской школе является формирование патриотизма и культуры межнациональных отношений, которые имеют огромное значение в социально – гражданском и духовном развитии личности ученика. Только на основе возвышающихся чувств патриотизма и национальных святынь укрепляется любовь к Родине, появляется чувство ответственности за её могущество, честь и независимость, сохранение материальных и духовных ценностей общества, развивается достоинство личности. Каждая травинка, лесной или полевой цветок, нежный шелест ветра напоминают нам о Родине. Меняются времена, эпохи, люди. Но вечным остается стремление человека к добру, любви, свету, красоте, истине. Детство и юность – фундамент общего развития ребенка, стартовый период всех высоких человече ... Читать дальше »

Управление образования администрации
г.Белгорода
«Муниципальное образовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа № 7 города Белгорода»

Внеклассное мероприятие, посвященное Году Учителя,
6-8 классы

На городском семинаре учителей технологии, ИЗО, музыки «Формировании этнокультурной компетентности учащихся образовательных областей «Искусство», «Технология» на базе интеграции общего и дополнительного образования»
08 декабря 2010 года


Подготовила:
учитель музыки
МОУ – СОШ №7
Феодориди Т. В.

Белгород 2010 г.

Слайд 1
Ведущий
Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете —
Музыка всюду, улыбки и смех —
Школа открыла двери для всех.

Сегодня мы приветствуем в нашей школе учителей музыки города Белгорода и хотим поближе познакомить их с жизнью нашей школы, с её администрацией, с у ... Читать дальше »

«Методические рекомендации по включению музыкального и песенного репертуара белгородских авторов в структуру уроков музыки»
Сборник песен белгородских композиторов составлен в помощь молодым учителям музыки общеобразовательных школ и предназначается для вокально - хоровой работы с учащимися. В нём представлены песни различных жанров: протяжные лирические, патриотические, духовные. В сборник песен вошли произведения, написанные белгородскими композиторами в разные годы, исполненные профессиональными и самодеятельными коллективами города Белгорода и Белгородской области. Песни, размещённые в сборнике, могут исполняться с сопровождением и без сопровождения (a capella ). Песенный материал расположен в порядке возрастающей трудности. Представлены песни для однородного детского хора - одно-, двух - , трёхголосного. Выбор произведений для каждого класса или хора зависит от уровня подготовки коллектива, а также от опыта и вкуса руководителя. Разнообразные по содержанию и характеру песни ... Читать дальше »

Песни Е.В. Рыбкина, сл. В. Молчанова «Танковое поле», «У обелиска», «Белгородские улицы» и «Песня о генерале Ватутине» композитора В. Шувалова на слова В.Белова предназначены для учащихся среднего и старшего возраста.
Песня «Танковое поле» написана в a-moll, переменный размер (6/8, 4/4). Ее исполнение требует легкого, подвижного, но не торопливого звучания при правильном распределении дыхания на каждую фразу.
Песня «У обелиска» написана в c-moll, в ритме марша. При исполнении добиваться четкого произношения текста, выдерживать длительности нот и отдельно работать над скачками. В припеве некоторые фразы спеть ярче, эмоциональней.
«Белгородские улицы», тональность g-moll, вальсовый ритм, средний и высокий регистр. Добиваться кантиленного звучания во вступлении-вокализе, акцентировать внимание на сильных долях. Возникает трудность в использовании высокого микстового регистра.
«Песня о генерале Ватутине», тональность g-moll, припев-G-Dur. При разучивании обратит ... Читать дальше »

«МОЙ КРАЙ И Я НЕРАЗДЕЛИМЫ»

(Тема и эпиграф мероприятия высвечены на экране)

Белгородчина – родина малая,
Честь и гордость России моей.

В. Молчанов.
Цель урока:
Укреплять в учащихся чувство любви к родному краю, желание беречь и преумножать его богатства, воспитать у них гордость за героев родной земли, их ратные и трудовые подвиги.

– Моя Родина. Моё отечество. Моя Отчизна… Как много значат для русского человека эти слова!

– «Матушка Русь» – говорили далёкие предки. «Родина-мать» – говорят теперь, в одном слове соединяя то, что близко и дорого.
– Но есть ещё одно понятие, важное для русского человека – Малая Родина.

Исполняется песня «Родное Белогорие «( муз.А.Мищенко, сл. В.Молчанова) Во время исполнения песни на экране демонстрируются слайды с изображением природы Белгородчины.

На экране демонстрируется видеофильм «Белгород». Одновременно с просмотром фильма звучит песня «Белгородские улицы» муз.Е.Рыбкина на стихи В. Молчанова

... Читать дальше »

Цель урока
- познакомить учащихся с творчеством Александра Морозова;
- развивать эмоциональное восприятие и музыкально-эстетический вкус.

Задачи урока
- способствовать развитию познавательного интереса учащихся к творчеству Александра Морозова.
- развивать чувство гордости за свою малую Родину.
- стимулировать творческую активность детей.
- углубить знания учащихся о Великой Отечественной войне, способствовать расширению их информационного кругозора.
- пробудить в душе ребёнка любовь к Родине и желание быть её защитником.
Оборудование
Музыкальный центр, фортепиано, компакт диск с материалом для прослушивания, шкатулка.
Музыкальный материал
- «Малиновый звон», музыка А. Морозова, слова А. Поперечного.
- «Белгородчина моя», музыка А. Морозова, слова А. Поперечного.
- «Молитва», музыка А. Морозова, слова Н. Рубцова.
- «Прохоровское поле», музыка А. Морозова, слова А. Поперечного.
- ... Читать дальше »

... Читать дальше »

Протокол №1 от 21 января 2010 года
заседания творческой группы учителей музыки г.Белгорода
Присутствовали: Дводненко В.Г. Гурьянова Н.Б., Лопина Л.П.,ФеодоридиТ.Н. Пенчева Н.Б.
Повестка дня:
1. Определение затруднений учителей музыки в песенном материале о родном крае.
2. Организация поиска и систематизации песенного материала белгородских авторов высокого гражданского звучания;
3.Распределение обязанностей между участниками творческой группы.
Слушали: Дводненко В.Г. : Важным условием эффективности работы группы является соблюдение поэтапности. На первом этапе, который можно обозначить как информационно-мотивационный, наша главная задача - выявить затруднения учителей, особенно молодых, в недостатке песенного материала о родном крае, о любви к своей малой Родине в соответствии с воспитательными задачами, стоящими перед современной школой.
Лопина Л.П.: предложила распределить обязанности участников творческой группы по изучению, от ... Читать дальше »

... Читать дальше »